Fakta atau Fiksi: Bayi Yang Rutin Mendengarkan Musik Klasik akan Lebih Pintar?

Musik Klasik

Apa yang sering disebut sebagai "efek Mozart" secara ilmiah harus didukung oleh sejumlah penelitian yang valid dan dapat dipertanggungjawabkan, apakah musik klasik berpengaruh terhadap perkembangan bayi atau hanya sekedar "legenda ilmiah" yang dihembuskan oleh media?

Mozart Effect

Ungkapan "Mozart Effect" muncul setelah orang-orang percaya bahwa mendengarkan musik klasik karya sang maestro komposer klasik Wolfgang Amadeus Mozart akan membuat bayi mereka menjadi lebih pintar.

Ketika Anda mencari gambar di google image search, maka hasil pencarian akan memunculkan beberapa gambar dari wanita hamil yang sedang berolahraga dengan headphone yang diletakkan di perutnya, yakin bahwa memperdengarkan musik klasik untuk anaknya yang belum lahir akan meningkatkan kecerdasan janin itu. Tapi apakah ada ilmu untuk mendukung ide ini, yang telah melahirkan industri rumahan mulai dari buku, CD dan video?

Fakta atau Fiksi? Bayi Yang Didengarkan Musik Klasik Jadi Lebih Pintar?

Sebuah makalah singkat yang diterbitkan di Nature pada tahun 1993 tanpa disadari memperkenalkan efek Mozart yang seharusnya dibaca banyak orang. Penelitian psikolog yang bernama Frances Rauscher yang melibatkan 36 orang anak-anak mahasiswa yang sedang kuliah sambil mendengarkan baik 10 menit dari sonata Mozart di D-major, lagu relaksasi atau diam sebelum melakukan beberapa tugas penalaran spasial. Dalam satu tes-menentukan apa kertas dilipat beberapa kali selama dan kemudian dipotong akan terlihat seperti ketika mahasiswa yang mendengarkan Mozart tampaknya menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam kinerja mereka (sekitar delapan sampai sembilan poin IQ spasial).

Rauscher (yang karyanya, tidak seperti kebanyakan ilmuwan, kadang-kadang dikutip pada catatan liner CD) tetap bingung bagaimana efek sempit ini musik klasik diperpanjang dari tugas kertas lipat untuk kecerdasan umum dan dari mahasiswa untuk anak-anak (dan janin).

"Saya pikir dengan mendengar atau membaca hasil penelitian ini, para orang tua akan sangat putus asa untuk memberikan anak-anak mereka pemutar lagu sendiri dengan perangkat yang mereka bisa beli," ia menduga.

Selain banjir produk komersial yang dibangun dari temuan tersebut, pada tahun 1998, Gubernur Georgia Zell Miller mengamanatkan bahwa ibu dari bayi yang baru lahir di negara bagian diberikan CD musik klasik. Dan di Florida, tempat penitipan anak diminta untuk simfoni pipa melalui sound system mereka.

Sebuah studi Stanford 2004 dilacak liputan media dari Rauscher ini studi relatif terhadap penelitian lain yang dipublikasikan dalam Nature sekitar periode yang sama. Di AS, 50 penerbit koran yang ditulis di kertas, berjudul "Musical and Spatial Task Performance," dikutip 8,3 kali lebih sering daripada kertas kedua yang paling populer (co-written oleh astronom terkenal Carl Sagan).

"Tampaknya ini menjadi manifestasi yang dibatasi dari segi yang amat luas, keyakinan orang yang lebih tua yang telah diberi label 'determinisme bayi,' melalui gagasan bahwa masa kritis di awal pembangunan fisik dan mental seorang bayi memiliki konsekuensi ireversibel untuk sisa kehidupan seorang anak," tulis para peneliti dalam analisis mereka. "Hal ini juga berlabuh di dalam keyakinan bahwa yang lebih tua di kekuasaan akan menguntungkan musik."

Beberapa peneliti masih berdebat untuk kekuatan musik tersebut. "Musik memiliki kualitas pengorganisasian yang luar biasa untuk otak," catatan Don Campbell, seorang musisi klasik yang telah menulis lebih dari 20 buku tentang musik, kesehatan dan pendidikan, termasuk The Mozart Effect® dan The Mozart Effect® untuk anak-anak.

Referensi kerja dokter Perancis Alfred Tomatis di terapi musik pada anak-anak dengan disleksia, gangguan attention-deficit dan autisme pada pertengahan abad ke-20, ia percaya musik itu tidak sangat emosional atau terlalu berirama memiliki pengaruh berlapis-lapis pada individu, dari modulasi mood mengurangi stres. "Aku tahu dan meyakini musik itu dapat meningkatkan kemampuan kita untuk menjadi cerdas," tambahnya.

Baca juga: Lagu Klasik Mozart dan Beethoven Untuk Wanita/Ibu Hamil

Tapi pada tahun 1999 psikolog Christopher Chabris, sekarang di Union College di Schenectady, NY, melakukan meta-analisis dari 16 studi yang berkaitan dengan efek Mozart untuk survei efektivitas keseluruhan. "Efeknya hanya satu setengah poin IQ, dan itu hanya terbatas pada tugas ringan seperti ini, yakni membuat sebuah kertas-lipat," kata Chabris. Dia mencatat bahwa perbaikan hanya bisa menjadi hasil dari variabilitas alami seseorang mengalami antara dua sittings tes.

Awal tahun ini, Kementerian Federal Pendidikan dan Riset di Jerman menerbitkan ulasan studi kedua dari tim lintas disiplin ilmuwan musik cenderung yang menyatakan fenomena tersebut tidak ada. "Saya hanya akan mengatakan bahwa tidak ada bukti yang meyakinkan bahwa anak-anak yang mendengarkan musik klasik akan memiliki peningkatan kemampuan kognitif," tambah Rauscher, sekarang seorang profesor psikologi di University of Wisconsin-Oshkosh. "Ini benar-benar mitos, menurut pendapat saya."

Daripada pasif mendengarkan musik, Rauscher menganjurkan menempatkan instrumen ke tangan seorang anak untuk meningkatkan kecerdasan. Dia mengutip 1997 University of California, Los Angeles, penelitian yang menemukan, di antara 25.000 siswa, orang-orang yang telah menghabiskan waktu yang terlibat dalam mengejar musik diuji lebih tinggi pada SAT dan membaca ujian kemahiran dibandingkan dengan ada instruksi dalam musik.

Meskipun penolakan oleh komunitas ilmiah, perusahaan seperti Baby Genius terus menjajakan musik klasik kepada orang tua dari anak-anak yang konon dapat mendengarkan cara mereka untuk kecerdasan yang lebih besar di masa mendatang.

Chabris mengatakan bahaya nyata yang tidak disebutkan dalam pemasaran yang dipertanyakan oleh para ilmuwan ini, jangan sampai orang tua melalaikan peran mereka evolusi yang dimaksudkan untuk tumbuh kembang. "Dibutuhkan jauh dari jenis lain dari interaksi yang mungkin bermanfaat bagi anak-anak, tidak hanya sekedar memperdengarkan musik klasik saja,". Contohnya bisa seperti bermain dengan mereka dan menjaga mereka terlibat melalui kegiatan sosial. Itu adalah kunci untuk anak yang benar-benar cerdas, bukan simfoni dari komposer Austria yang sudah lama mati.

Sebagaimana dikutip dari: Fact or Fiction?: Babies Exposed to Classical Music End Up Smarter